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1，大学校园里的雕塑

这个在伯钦楼对面 旁边是食堂
你想问什么

大学校园里的雕塑

2，大学校园的那些最美雕塑哪一座最合你意

雕塑的话。一般需要切合学校这个氛围。还有需要有一定的寓意的。最好是名字、或者形态积极向上。希望我的回答能对你有所帮助。

大学校园的那些最美雕塑哪一座最合你意

3，什么是校园雕塑

就是校园里的雕塑啊，用来装点校园或者弘扬校园文化，也有的是学生的毕业留念，是大家集体的创作。
是一种泥塑

什么是校园雕塑

4，学校文化长廊里有以下几位文化名人的雕像请选择其中的一位用

吴承恩是现在江苏省淮安市人，他是我国四大古典小说之一《西游记》的作者，是明代杰出的小说家。吴承恩一生创作丰富，但是由于家贫，又没有子女，作品多散失。据记载有志怪小说集《禹鼎记》已失传。著有《射阳先生存稿》四卷，包括诗一卷、散文三卷。

5，雕塑浮雕校园文化特色校园校园展板的网站

http://www.gzssqn.com/products.asp http://www.sci365.com/xyzb/class/ http://www.szlxkj.com/main.asp 不知道你是什么意图.....

6，大学校园里建什么雕塑好

不同的专业建不同的雕像了或者和本校有一定渊源的名人雕像很多行业都有一些名人 鼻祖 比如印刷专业可以建毕生旅游专业可以建玄奘武术专业建关羽如果此大学历史比较悠久 那建一些毕业的名人 也可以
一些学术成就比较出众的人，最好跟学校的性质有关，比如工科学校建工科类的之类。
看什么学校了文学院 那就来孔子等等医学院 就来李时珍等等法学院 来个包青天？玩笑~~~
看是什么样的大学了，若是医科为主的，我建议为各种被试验了的动物建雕塑。若是综合性的大学，可参考学校的历史人物。如伟人，科学家。学校所在地的特点，可融入其中，比如建筑，风景，地理特点等元素。不一定是具体的东西，但要有深意，要与周围的建筑，风景相融合。我个人比较偏好具有古典韵味的雕塑，在大学中更能显其厚重。我不写具体的事物，是希望我的答案给您拓宽思路，而不是囿于了你的思路，毕竟我不知道这所大学的具体情况，不过希望对你有帮助！
艺术性的雕塑，模仿人物的雕塑。。。陶冶情操的。。

7，校园里的一尊雕塑作文

[校园里的一尊雕塑作文] 一走进我们的校园，就有一尊金光闪闪的雕塑映入眼帘，十分壮观，校园里的一尊雕塑作文。雕塑的基座是采用的红色大理石，红色大理石的四周种植着逢勃绽放的一串红，一串串锦簇的红花，好象无数只手把这尊巨大的雕塑托了起来，小学六年级作文《校园里的一尊雕塑作文》。 红色大理石上面有一个半圆形的球体，如果轻轻敲击它，会发出铿锵有力的声音。在半圆形的球上，竖着一片造形优美的曲线形的帆带，帆带顶端有—只展翅高飞的小白鸽。它象征着我们将要飞向蓝天；它好象在鞭策我们带领我们飞向蓝天。 校园里的一尊雕塑作文200字
校园雕塑校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。表现形式校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。丰富学校校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。首先，校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。隐性教育功能校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中名人头像传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。

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